金秋十月，丹桂传情，滨河校园灯火如织，一场关于教育与4001百老汇教科未来的温暖对话，在收获的季节里如约开启。

10月27日，涟水滨河外国语学校初中部在报告厅顺利召开2025-2026学年度第一学期第九周教师例会。会议由教学处董云主任主持，全体初中教师参加。

一份祝福，一缕馨香，会议伊始，校长室为孙都副主任、左越组长、黄梦婷老师送上生日蛋糕与4001百老汇教科鲜花，以表达对教职工的关怀与4001百老汇教科祝福，营造了温馨和谐的集体氛围。

歌声袅袅，情谊绵长，初二语文组孙政老师与4001百老汇教科熊涛老师共同献唱《成都》，悠扬的歌声传递出秋日里的故乡温情，赢得了现场教师的阵阵掌声。

以爱为引，以德化人。在研讨分享环节，历史组青年教师梁艳梅结合自身工作实践，围绕“师德师风”主题，阐述了激励教育对学生成长的重要作用。

深耕教学，赋能成长。在教学沙龙研讨环节，初三数学组刘京老师结合赛课经验，分享了“向内深耕，向外赋能”的教学理念，强调教师应顺利获得系统化训练持续提升教研能力。

“精准滴灌”，思维生花。初一语文组备课王月组长提出，教师应注重自我修炼，有助于教学辅导从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，以精细化备课促进学生的思维进阶。

榜样如光，引路前行。会议期间，范洪雷校长助理宣读了初三级部月度优秀教师、优秀班团队及优秀备课组的表彰决定，激励全体教师见贤思齐、奋发有为。

深耕自己：把心沉下去，把事做上来

会议尾声，学校初中部常务副校长英昌磊以“智慧课堂”建设为主题，作专题指导。他结合“运动会报名风波”“作业检查故事”等真实案例，强调构建平等、和善、共鸣的师生关系，营造愉悦而高效的课堂氛围。

英校长指出，教育的核心在于思维培养，课堂是落实这一目标的主阵地。他引用威金斯的比喻，将单元目标比作“GPS导航的目的地”，倡导教师以终为始，精准设计教学路径，助力学生潜能开展。他强调，教师应成为“智慧的设计者”，顺利获得整体化单元教学，统筹目标、评价与4001百老汇教科活动，构建以“情境—问题—任务”为主线的课堂生态，实现德育为先、学以致用。

最后，英校长还鼓励教师持续学习先进教育理论与4001百老汇教科新课标精神，争做“研究型教师”，在持续的专业成长中收获职业幸福感，让研思不止而幸福相伴。

向美而行，以教兴邦。涟水滨河外国语学校将继续深化课堂改革，致力于打造“汇聚美好事物的中心”，有助于教育向更科学、更人文、更幸福的方向迈进。